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浮来中心初中:全方位搭建家校沟通“连心桥”

时间:2016-09-16 09:55来源:未知 作者:张晓明 点击:
浮来中心初中坚持育人为本、德育为先的工作思路,深入推进家校教育联动工程,规范教育内容,灵活教育方式,提高家长科学教子的自觉性和积极性,搭建起家校沟通连心桥,促进家庭精神文明建设,提高学校德育的实效性。 建立家校联动教育机制。学校先后出台了《
    浮来中心初中坚持“育人为本、德育为先”的工作思路,深入推进家校教育联动工程,规范教育内容,灵活教育方式,提高家长科学教子的自觉性和积极性,搭建起家校沟通“连心桥”,促进家庭精神文明建设,提高学校德育的实效性。
    建立家校联动教育机制。学校先后出台了《家校联动教育工作制度》、《家校联系制度》,组建“家长学校指导委员会”,成立班级、级部、学校三个层面家长委员会,形成了立体化、多层次、全方位的家校共建新机制。学校将家长学校的发展列入学校工作计划,每学期定期召开两次家长学校工作会议,定期召开家长委员会会议,家长定期参加家校联动活动,共同商讨学生普遍存在问题,反映家教的热点问题,研究德育的方法。建立家长联系档案,完善家校通讯网络,为家校沟通搭建桥梁。学校领导明确分工,积极参与家校联动的各项活动。
    丰富家校联动教育活动。设立家长开放日,每学期为各班的学生家长安排教学开放日活动,邀请家长走进学校,深入课堂,了解每位教师的课堂教学观念、方法、效果,参加孩子所在班级的教育教学活动,填写《家长开放日意见反馈表》,给学校工作提出意见或建议;编制学生多元化、激励性德育评价手册,家长参与评价,让家长更加全面、清晰地了解学生思想品德发展的基本情况,更加细致、深入地思考和关注学生发展;开展十佳星级家长和优秀星级家长评选活动,对具有成功经验的家长进行奖励,颁发证书,并定期邀请他们现身说法,与每位家长一起交流,共同提高。(王心献)

(责任编辑:张晓明)
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